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摘要:
对话教学是一种以交流促进理解的重要教学方式.在数学教学中应用对话教学,可以开拓学生的思维,培养学生的创新能力.文章针对数学对话教学中存在的问题,提出对话教学在数学教学中的应用策略.
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文献信息
篇名 对话教学在数学教学中的应用策略刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 对话教学 数学教学 教学方式 开拓思维
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.18.054
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1 刘海峰 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
对话教学
数学教学
教学方式
开拓思维
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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26501
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