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浅析印象派色彩对我国色彩教学的影响与启示
浅析印象派色彩对我国色彩教学的影响与启示
作者:
李迎晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
印象主义
色彩教学
绘画理论
摘要:
欧洲艺术从传统形态向现代形态的过渡,经历了印象主义、新印象主义、后印象主义和象征主义等阶段。其中印象主义可以说是绘画史上的一个大转折,印象主义画家经过长期写生实践总结了一套绘画理论方面的经验,这对于我们来说是一笔宝贵的财富,这当中的许多经验都为我国美术色彩教学提供了有价值的参考。
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文献信息
篇名
浅析印象派色彩对我国色彩教学的影响与启示
来源期刊
明日风尚
学科
教育
关键词
印象主义
色彩教学
绘画理论
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
87-87
页数
1页
分类号
G633.955
字数
语种
DOI
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李迎晓
鲁东大学艺术学院
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色彩教学
绘画理论
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研究来源
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期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
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总被引数(次)
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