初中化学思维导图应用策略刍探

• 作者: 曹慧博
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 思维导图 教学方法 思维
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1880字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.18.060

摘要

在初中化学教学过程中,思维导图可以让学生更好地理解学习内容,让教师更加了解学生思维,保证教学的针对性与实施效果,特别是在帮助学生理清知识结构、增强记忆力方面具有得天独厚的优势.文章对初中化学思维导图几种主要应用形式进行说明.