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摘要:
化学作为一门实验性的学科,将化学实验做好是对化学这门课学好的一个极大的辅助.在进行化学实验的时候,需要对班级体进行分组,分组实验是进行化学实验的一种相当常用的模式.一个班级团体被分成多个小型的板块,这样分开行动对于整个课堂效率的提高都是有很大积极作用的.学生们在分组时候就都有了属于自己的队伍,他们在自己的队伍中相互合作,各司其职,这样对于整个实验效率的提高都是有很大意义的.
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篇名 在高中化学实验教学中如何实行分组实验
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中化学 化学实验 分组实验 策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
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高中化学
化学实验
分组实验
策略
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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