初中英语阅读先学后教模式探究

• 作者: 杜进艳
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 先学后教 核心素养 语言能力 初中英语阅读 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着社会的不断进步和发展,教育越来越受到重视,国家也加大了对教育的投入,这使得基层教学机构拥有先进的教学资源,并通过提供数字化教学设备为在初中英语教学中提供了丰富的教学经验。阅读先学后教模式会提高学生的学习兴趣,其对培养学生核心素养有着重要作用。目前,教育工作者广泛讨论了如何使阅读先学后教模式充分服务于教育和教学,本次研究以初中英语阅读先学后教模式为例,以此探讨教学中如何培养学生核心素养。

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1	杜进艳		2	0	0.0	0.0