无机化学四大平衡与课程德育目标达成研究

• 作者: 于晓洋 任红 杨耀彬 杨艳艳 罗亚楠 高文秀
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 无机化学 四大平衡 德育目标
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.05.066

摘要

无机化学"四大平衡(酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配合物解离)"为无机化学课程重要组成部分,本文从"四大平衡"与马克思哲学观点结合,以及其所承载的绿色理念两个角度展开讨论,希望通过无机化学四大平衡的理论教学,对课程德育目标达成起到积极作用.