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摘要:
在当前提出加强国学教育培养学生传统文化素养的教学大环境下,文言文在各阶段的语文教学中重要性凸显.本文中我就以初中语文为例,谈谈初中阶段文言文教学的问题和不足,并结合新的教学理念、教学模式,探讨提高文言文教学有效性的策略和方法.
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文献信息
篇名 新课改背景下如何做好初中语文文言文教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中语文 文言文 高效性 教学方法
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G4
字数 2331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.21.133
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