浅谈幼儿园孩子分享玩具的探究

• 作者: 卢秀英
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 幼儿玩具 分享教育 培养
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

分享行为是幼儿个体亲近群体,克服自我中心,以关爱同伴获取快乐的一种较高层次的行为.幼儿在3岁前的分享行为没有表现出随年龄而增加的趋势,在4-6岁时分享行为随年龄增长而增加;同时,女童比男童也更多地表现出分享意愿.分享行为可以说是幼儿期社会性的重要组成部分,在幼儿的发展过程中,具有十分重要的意义.