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摘要:
经过视唱和练耳的长期训练能够让学生提高对音乐的记忆能力和理解能力,从而提高自身的音乐修养.进行视唱练耳的较为传统的方法是教师弹奏钢琴,学生进行听音与视唱,这种状态下的教师更像是一个机械运转的机器,钢琴也似乎成为了视唱练耳的必备乐器,学生也可能习惯了钢琴音色的视听练耳.本文主要论述了进行视唱练耳的几种方法.
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文献信息
篇名 视唱与听音训练方式探析
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 视唱练耳 教学 兴趣
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2141字 语种 中文
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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