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摘要:
随着"互联网+"时代的到来,信息化手段在大学教学中的应用越来越广泛,教学中应用到信息化手段,可以有效地提高教学效率和效果.尤其对于外语教学来说,信息手段显得尤为重要.本文针对德语课堂,阐明在信息化环境下,以学生为教学主体,充分发挥信息化的教学手段,将课堂教学和网络教学资源深度融合,对德语课堂教学有良好的促进作用.它既能激发学生的学习兴趣,营造良好的语言环境,又能使教学和学习方式多样化,提高课堂效率,更进一步激发学生自主学习能力的提高.
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文献信息
篇名 如何利用信息化手段促进德语课堂教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 信息化手段 德语课堂 教学 促进
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 2757字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.141
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研究主题发展历程
节点文献
信息化手段
德语课堂
教学
促进
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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