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摘要:
在当前的幼儿教育阶段,如何来通过行之有效的教育教学,有效促进幼儿的全方位发展,是幼儿教育工作当中的一个重点研究与实践的课题,本文阐述了基于兴趣的学前钢琴教学模式的运用策略,以期能够给予幼儿教育工作一些有益的借鉴与参考.
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文献信息
篇名 基于兴趣的学前钢琴教学模式概述
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 基于兴趣 学前钢琴 教学模式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 2184字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
基于兴趣
学前钢琴
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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