趣味实验在初中化学教学中的应用研究

• 作者: 陈京平
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味实验 初中化学 应用教育
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.21.016

摘要

在提倡素质教育和综合能力的今天,实践能力是每个学生所必须的.化学学科一直是一门比较强调实践性的科学学科,需要教师倾注更多心思来提高教学效率.实验在初中化学课程中的重要性不言而喻.而以有趣的方式,让学生通过实验学习理论,并亲身实践,可以让学生更加生动的记忆学科知识."兴趣是最好的老师",所以如何提升学生对化学实验的兴趣,是教育工作者需要着重去思考和探究的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈京平		1	1	1.0	1.0