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摘要:
构建新时代应用型本科高校经管类专业课程思政教学体系是落实高等教育立德树人根本任务的内在要求,是顺应学科融合发展趋势的必然选择.这一教学体系的建构需要提升教学人员的思政意识,挖掘专业课程中的思政内容,探索开放性的教学实施手段,同时建立科学的思政教学评价体系,在教学理念、教学方法与手段上进行改革与创新.通过不断探索、总结、改革,推动经管类专业教学与思想政治教育有机结合,促使课程思政在高校教学实践中落地生根.
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文献信息
篇名 应用型本科高校经管类专业课程思政的教学体系建构研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 应用型本科 课程思政 教学体系
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 哲文互鉴
研究方向 页码范围 167,169
页数 2页 分类号
字数 2611字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佘妍文 桂林航天工业学院管理学院 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
课程思政
教学体系
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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