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摘要:
小学音乐教学长期以来由于受外部环境和内部因素的影响,缺乏一套行为有效教学模式,本文从可行性分析、形式与手段、重点内容三个方面进行阐释,为农村小学音乐教学提供范例.
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文献信息
篇名 试论农村小学音乐教学环境模式的构建
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 农村小学 音乐教学 环境模式
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 2236字 语种 中文
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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