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摘要:
数学源于生活.联系生活实际学数学,可以提高学生对数学来源于生活的认识,唤起学生亲近数学的热情,体会数学与生活同在的乐趣.无论什么知识都来源于生活,当然数学知识也不例外.运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题,需要采用切实可行的方法,促使学生主动利用生活经验解决数学问题,利用生活化的手段降低教学难度,激发学生的数学探究兴趣.
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浅谈小学数学教学与学生生活经验的相互融合
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生活经验
相互融合
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生活经验
数学认知
联系
实施
浅谈小学数学生活化教学
小学
数学
生活化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生的数学教学与学生的生活经验接轨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 生活经验 接轨
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G4
字数 1731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.21.008
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1 王利辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
生活经验
接轨
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南北桥
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