浅谈如何在小学数学教学中渗透转化思想

• 作者: 李艳军
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 转化思想 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 4229字
• 语种: 中文

摘要

转化思想是数学思想的核心,在教学中,始终紧扣"转化"这根弦,对提高学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力是十分有效的.它可以将某些数学问题化难为易,另辟蹊径,通过转化途径探索出解决问题的新思路.在教学中我们教师应结合恰当的教学内容逐步渗透给学生转化的思想,使他们能用转化的思想去学习新知识、分析并解决问题.