微课在高校计算机基础课程中的应用探究

• 作者: 宋磊
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 微课 高校计算机 基础课程 应用探究
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

随着当前教育的发展,在进行高校计算机基础课程教学的过程中,要应用不同的教学方法,对课程教学模式进行创新,尤其是当前信息技术在各个领域的应用,与教育进行有效的融合,可以丰富教学手段,使得课程教学效果能够得到提升,所以,在当前的高校计算机基础课程教学过程中,我们要应用微课,这是当前教育发展的一种新理念,同时,也是有效的教学工具.在当前的应用过程中,仍然存在着一系列的问题,所以,我们需要对计算机技术课程应用微课的现状进行探讨,并提出有效的策略,使微课在高校计算机基础课程的教学中,能够有效的提升课堂教学效果,推动教育发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋磊		2	2	1.0	1.0