作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,啦啦操运动作为一项新兴的体育项目在顺利开展,也为练习者带来了身心健康的积极作用。它不仅是一项运动,也能够培养学生的情操、塑造学生品格、促进人的全面发展。所以,将小学体育课程融入啦啦操课程内容是培养学生人格和锻炼意志品质,提高审美情趣,锻炼形体美的重要手段。本文将对以上问题进行探讨,并为小学体育教学中如何融入啦啦操内容提供一些参考。
推荐文章
从课堂美学切入中小学花球啦啦操编排
中小学
花球啦啦操
课堂美学
编排
啦啦操教学中教师肢体语言探究
啦啦操教学
肢体语言
探究
高中啦啦操教学的审美教育研究
啦啦操
高中
体育教学
审美教育
啦啦操走入小学课程的可行性
啦啦操
小学课堂
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学低学段体育课堂融入啦啦操教学内容的有效策略
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 体育课堂 啦啦操
年,卷(期) tyfs_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴珊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育课堂
啦啦操
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
论文1v1指导