培养学生良好阅读习惯促进学生全面发展研究

• 作者: 郭念春
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 阅读活动 阅读习惯 品性 全面发展
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 字数: 1889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.17.018

摘要

一个人的精神成长史就是他的阅读史,高中语文教师要培养学生的阅读习惯和阅读能力,使学生心灵得到净化,品性得到提升,促进学生全面可持续发展.文章论述读书的启示和意义,以及如何在大语文阅读活动中培养学生的阅读习惯.