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摘要:
我国高等教育旨在培养具有创新能力和适应能力较强的创新型人才,"校企合作"是有效途径之一.我校信息专业从2004年起实施校企合作"订单式"人才模式综合改革,从培养目标、人才培养方案、课程体系、实践教学、师资队伍、助力学生创新创业等环节深度与企业合作,成效显著.
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校企合作的人才培养模式研究
校企合作
工学结合
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "校企合作"培养信息专业大数据人才的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 校企合作 大数据人才 订单式 人才培养模式
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 274-275
页数 2页 分类号
字数 2065字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.09.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严冬 长春大学理学院 27 28 3.0 4.0
2 祝英杰 长春大学理学院 28 35 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
大数据人才
订单式
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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