新工科背景下计算机程序设计课程教学模式探究

• 作者: 武欢欢
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 计算机程序设计课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机网络与通讯
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2391字
• 语种: 中文

摘要

在经济和科技不断发展的如今社会,智能时代也已经随之而来,为了能够适应社会的需求,需要开始发展计算机软件设计和人才的培养,在新工科教育改革的背景下,实现"新工科"人才的目标.本文以计算机科学和技术为例,开展了在新工科背景下计算机程序设计课程教学模式的探究,主要包括核心教学方法的改革,并且要开展不同渠道的程序设计课程实践教学.随着发展不断的更新教学内容以及建立起完善的课程评价体制,根据制定分案的合理性进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武欢欢		3	7	2.0	2.0