浅析网络同步课堂中师生有效互动的策略

• 作者: 方磊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 网络同步课堂 师生互动 有效互动
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展,网络教育开始走向大众化和全民化.现今的网络课堂,根据教师与学生是实时教学还是延时教学,可将其划分为网络同步课堂与网络异步课堂两大类.在网络异步课堂中,教师提前录好上课视频上传到网络上,学生随时根据自己的需要点击学习,师生互动主要在课后的沟通交流环节进行,课上互动较少.而在网络同步课堂中,教师依靠网络对来自不同地方的学生进行实时教学,学生与教师可以就正在学习的内容随时进行互动交流.网络教育的兴起使学习更加便利,但网络课堂学习出现的学习效果与学习预期不一致的现象也是困扰网络教育的一大难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方磊		1	0	0.0	0.0