"科学实验"在初中科学教学中的应用策略

• 作者: 陈庆旦
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 科学教学 实验改进 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: G633.98
• 字数: 4351字
• 语种: 中文

摘要

本文就科学实验在初中科学教学中的实施现状,结合多年科学教学实践中的具体措施对科学实验教学的地位、重要性、实验教学的原则和具体实施途径等几方面进行论述.旨在能将自己对实验教学的点滴经验和感悟记录下来,促进更深入的思考,以便能对从事科学教育同行有借鉴之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庆旦		7	2	1.0	1.0