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摘要:
通过对应用型本科高校非统计专业理论教学与实践教学的调查分析,结合重庆邮电大学移通学院的课程教学情况,探索应用型本科高校非统计专业实践教学模式的构建.最终形成统计软件实践和课题项目综合实践,"课堂与网络并行、学校与社会合作"的实践教学模式.三维度交叉融合、相辅相成,进一步完善实践教学体系,突出学生统计分析应用能力的培养.继而为社会培养更多的适应实际工作需要的应用型高素质人才.
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科非统计专业《应用统计学》课程实践教学模式研究
来源期刊 数码世界 学科
关键词 应用统计学 实践教学模式 应用能力
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1715字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范保珠 重庆邮电大学移通学院 6 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用统计学
实践教学模式
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
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