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摘要:
语文课堂的互动教学是一个动态过程,是师生之间为了达到既定的教学目标和任务在真实的课堂情境下实施的教学模式。有效互动教学的实施有助于师生在学习过程中进行沟通、交流,分享各种学习资源,能够形成相互影响、相互促进的“学习共同体”,对语文教学有非常重要的意义。
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文献信息
篇名 中学语文的有效互动教学研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 中学语文 有效互动 教学模式
年,卷(期) wldh_2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢诚 广东外语外贸大学南国商学院 12 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
有效互动
教学模式
研究起点
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