浅谈如何在小学数学教学中培养学生数学学习的兴趣

• 作者: 杨方梅
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学 数学教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 字数: 1871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2019.03.168

摘要

兴趣是激发学生持续、主动学习的重要驱动力.小学生认知水平和理解能力有限,他们不知道学习对自己的好处,不知道学好数学的重要性.大多数情况下,小学生完全凭借着自己的兴趣爱好去学习.对某一门学科感兴趣,就会投入多一点时间和精力.所以,小学数学教师在教学中既要重视基础知识的传授,还要注重学生数学学习兴趣的培养,以此调动学生主观能动性,让学生积极投身于数学学科的学习之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨方梅		1	0	0.0	0.0