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摘要:
中国民族民间舞教育在舞蹈教育体系中占有非常重要的位置,近年来,应用型大学舞蹈教育异军突起,成为业界的新生力量。如何在民间舞课程中体现应用型特点?应用型高校中民间舞教育存在哪些问题?本文以重庆文理学院为例,以点带面的分析应用型高校民间舞课程之存在问题,并提出可供参考的解决方案,以促进学科建设与人才培养。
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文献信息
篇名 应用型高校中国民族民间舞课程现状分析及对策研究——以重庆文理学院舞蹈系为例
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 应用型高校 中国民族民间舞课程 现状 对策研究
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246-246
页数 1页 分类号 J72
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈怡萱 重庆文理学院音乐学院舞蹈系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
中国民族民间舞课程
现状
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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2096-0905
12-1462/J1
大16开
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2019
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