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小学科学课外探究之策略
小学科学
课外探究
多观察
多实验
多思考
小学科学课堂实验教学的探究
小学科学教学
实验教学
教学探究
农村小学科学课程实施的现状与对策探究
农村小学
科学课程
实施现状
对策
规范实验操作提高小学科学课堂效率
小学科学
实验操作
实验教学
规范操作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化小学科学课后探究实验的过程
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 课堂 科学 探究 实验 学生
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华 17 54 4.0 7.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
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科学
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实验
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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