网络环境下《高分子化学实验》混合式教学模式研究

• 作者: 全帅 刘悦 夏其英 梁士明 王常春 马登学
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 混合学习 在线学习 学习模式
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 173,180
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.01.070

摘要

混合式教学的教学理念、教学方式与现代学习者的特征高度吻合,适应了时代发展需求,为高校教学与“互联网+”融合,提供了快捷途径.本文以混合式教学为抓手,结合自身教学经验,针对实验教学特点,提出了高分子化学实验混合式教学模式设计方案并进行了初步实践,获得了有益的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马登学	临沂大学材料科学与工程学院	34	41	4.0	5.0
2	夏其英	临沂大学化学化工学院	31	23	3.0	4.0
3	全帅	临沂大学材料科学与工程学院	5	2	1.0	1.0
4	梁士明	临沂大学材料科学与工程学院	18	11	2.0	2.0
5	王常春	临沂大学材料科学与工程学院	5	2	1.0	1.0
6	刘悦	临沂大学材料科学与工程学院	5	1	1.0	1.0