初中英语教学中课堂提问有效性策略探究

• 作者: 赵峰
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 课堂提问 中学生 学习英语 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着科学技术的不断发展与进步,现在的人们对于中学生的知识水平要求也在不断的提高,特别是随着全球一体化的发展,中国与西方国家的联系越来越紧密,英语是全世界的通用语言,依照目前的国际现状来看,英语将会逐渐地成为人们的第二语言,根据我国的教学环境来看,目前还存在着很多的问题需要我们去解决。课堂教学成绩不是教师或者是学生单方面的付出,而是需要学生和教师之间的相互配合。课堂提问是课堂教学的一项重要的环节,教师通过提问。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵峰	山东省青岛第39中学市北分校	5	38	3.0	5.0