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摘要:
在初中化学教学课堂中,教师们需要花费大量时间进行板书书写,进而减少了教学的有效时间.随着计算机科技的快速发展,先进的计算机设备逐渐运用到教育事业中,其中微课作为新兴的教学工具,在教学课堂中逐渐占据着重要的地位.在初中化学教学课堂中运用微课的教学方法,需要对微课进行科学合理性的设计,同时完全的融入教学方案中.本文以初中化学教学中的微课设计及运用为主题进行简要阐述.
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文献信息
篇名 微课在初中化学教学中的运用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 初中化学 教学课堂 微课设计 运用技巧
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2019.01.175
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1 魏红霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
教学课堂
微课设计
运用技巧
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