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摘要:
新课程改革对高中生物教学提出了新要求以及新目标,传统的高中生物教学模式已经不能适应高速发展的时代要求,高中生物的学习要结合时代发展的趋势,创新教学思路,改变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,从而提高生物教学的有效性.因此,为了有效达到这一目标,教师应改变以往的教学理念,不断丰富和完善教学方法,优化教学过程,只有这样,才能有效提升高中生物的教学效率和教学质量.
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文献信息
篇名 基于新课程理念下高中生物有效教学的策略探讨
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中生物 生物教学 教学效率
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育天地1
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 2282字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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