多元化背景下高职院校学生信仰教育研究

• 作者: 李如樟
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 多元化 高职院校 信仰教育
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 4058字
• 语种: 中文

摘要

信仰教育是高职院校思想政治教育的核心,是高职学生生活价值观和世界观的深刻体现,同时也是高职院校学生的精神支柱和指导.目前,高职院校学生的信仰并不乐观,高职院校的学生应该把社会主义的核心价值作为一种价值,认识到信仰问题的重要性.通过课程的学习和实践,提高高职院校学生信仰教育的实效性.本文研究分析了多元文化背景下中国高职院校学生信仰教育的影响,指出了现阶段高职院校信仰教育过程中存在的问题,提供了根据多元文化背景之下提升高职院校学生信仰教育的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李如樟		8	5	1.0	2.0