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媒介融合视域下播音主持教学的探索与实践
媒介融合视域下播音主持教学的探索与实践
作者:
王博
原文服务方:
传媒论坛
媒介融合
播音主持教学
专业素养
摘要:
现行的播音与主持艺术专业的教学设计是基于传统媒体对播音员、主持人的需求设定的.随着媒介环境与技术水平的提升,信息传播从单一型迈向多平台的复合型发展阶段,依附传统媒体的播音主持人才培养方案已无法适应行业需求.
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媒介融合
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播音主持
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发展
网络
融媒体视域下播音主持专业实践与改革研究
融媒体
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内容分析
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文献信息
篇名
媒介融合视域下播音主持教学的探索与实践
来源期刊
传媒论坛
学科
关键词
媒介融合
播音主持教学
专业素养
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
传媒热点
研究方向
页码范围
30,32
页数
2页
分类号
G212
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-5079.2019.03.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王博
四川师范大学影视与传媒学院
7
8
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
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节点文献
媒介融合
播音主持教学
专业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
主办单位:
江西日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5079
CN:
36-1348/G2
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2018-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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