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中职护理专业课程体系与教学内容整体优化研究
中职护理专业课程体系与教学内容整体优化研究
作者:
吴婕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理专业
课程体系
教学内容
优化
摘要:
随着基础医疗工程建设的不断推进,我国医护人员的需求量不断增加.作为医护人员培育的重要场所,中职护理专业的课程设计对学员的医护水平具有重要影响.长期以来,我国中职护理专业的课程体系和教学内容具有一定滞后性,严重阻碍了专业人才的培养进度.本文在阐述中职护理专业课程优化必要性的基础上,分析其课程体系和教学内容中存在的不足,并针对性的提出整体优化措施,以期有利于提升其课程设置的科学化水平,推动实用型护理人才的培养与发展.
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文献信息
篇名
中职护理专业课程体系与教学内容整体优化研究
来源期刊
智慧健康
学科
关键词
护理专业
课程体系
教学内容
优化
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
医学教学
研究方向
页码范围
33-35
页数
3页
分类号
字数
3112字
语种
中文
DOI
10.19335/j.cnki.2096-1219.2019.06.016
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
课程体系
教学内容
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智慧健康
主办单位:
工业和信息化部电子科学技术情报研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1219
CN:
10-1365/TN
开本:
16开
出版地:
北京石景山区鲁谷路35号
邮发代号:
82-622
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
11465
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8376
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