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"课程思政"在计算机基础课程中的探索
"课程思政"在计算机基础课程中的探索
作者:
耿丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
计算机基础
高校
摘要:
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应.结合现阶高校教育的实际情况来看,全面推进"课程思政"建设是提升学生思想政治教育实效的关键.计算机基础课程是各高校普遍开设的公共基础课之一,本文对其课程思政建设进行初步探索,为"课程思政"全方位实施和发展提供参考.
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文献信息
篇名
"课程思政"在计算机基础课程中的探索
来源期刊
通讯世界
学科
工学
关键词
课程思政
计算机基础
高校
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
论述
研究方向
页码范围
347-348
页数
2页
分类号
TP3-4
字数
2129字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-4222.2019.08.227
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
耿丽娟
南京医科大学康达学院
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
计算机基础
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
主办单位:
中国科技信息研究所(ISTIC)
美国国际数据集团(IDG)
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4222
CN:
11-3850/TN
开本:
大16开
出版地:
北京复兴路15号138室
邮发代号:
82-551
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
31562
总下载数(次)
90
总被引数(次)
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