浅析高中化学探究式教学

• 作者: 郭宇
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 激发兴趣 教学氛围 提高能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

近年来,教育部颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》指出:要通过以化学实验为主的多种探究活动,培养学生的实践能力和创新精神.化学课程具有实施探究教学的许多优势,而且探究教学在全国不同程度开展了探索.探究教学可以激发学生的兴趣,兴趣是学生最好的老师,要想开展好探究式教学,首先必须激发起学生学习的欲望,想办法为学生创设生动的教学情境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宇		3	0	0.0	0.0