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摘要:
本文以"城市轨道交通供电技术"课程为例, 探索了现代信息技术环境下高职专业课程的教学改革模式.在"城市轨道交通供电技术"课程实施过程中, 充分利用信息技术、校内外实训资源在课程目标、课程内容、课程实施及考核评价模式等几方面进行改革, 拓宽了学生的学习领域, 提高了学生的学习效率, 提升了学生的职业综合素质, 为高职其他专业课程教学改革提供了经验, 具有一定的现实意义.
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文献信息
篇名 现代信息技术环境下高职课程教学改革研究——以《城市轨道交通供电技术》课程为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 现代信息技术 高职院校 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 3454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.03.087
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1 谭丽娜 16 40 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
高职院校
课程建设
教学改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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