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摘要:
小学习作训练关键在抓起步,要重视训练在作文训练中的作用.学习习作先要从仿写开始,让学生仿写课文中有特点的句子,有代表性的段落,结构方面可做范例的篇章.小学生有生活,但缺少引导,缺少指点,缺少发现,要把生活与习作联系起来,在生活中学习习作,让学生想说、敢说、爱说、会说,并把说与写贯通起来,以说导写,以说促写.读与写是语文教学的两翼,读为写做积累,提供模板,在读中学写,读写相辅相成.
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文献信息
篇名 习作起步训练"四部曲"
来源期刊 人文之友 学科
关键词 习作起步训练 仿写:生活选材 练说 积累
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.15.172
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作者信息
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1 周霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习作起步训练
仿写:生活选材
练说
积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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