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初中化学实验中控制变量思想的培养
初中化学实验中控制变量思想的培养
作者:
邱兴中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中化学
实验
控制变量
摘要:
初中化学是必修课程,同时也是培养学生思维能力的关键课程所在.在初中化学实验中,培养学生的控制变量思想是非常重要的,教师需要让学生认识到控制变量思想的意义,并教会其正确的控制方法,从而让学生化学实验能力得到强化,为教学效果提升做出保障.本文主要对初中化学实验中控制变量思想的培养方法进行了讨论,希望能为初中的化学教学开展提供一些有益帮助.
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篇名
初中化学实验中控制变量思想的培养
来源期刊
新智慧
学科
关键词
初中化学
实验
控制变量
年,卷(期)
2019,(29)
所属期刊栏目
教学培养
研究方向
页码范围
139
页数
1页
分类号
字数
1779字
语种
中文
DOI
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
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