传承国学经典提升人文素养——以儒释道课程进入高校课堂为例

• 作者: 李名奇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 国学经典 人文素养 儒释道 高校课堂
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.072

摘要

中华五千年的文化传统,教育了一代又一代的人茁壮成长,通过传统的文化教育,能够让高校大学生,尤其是高职学生,在思想道德层次上,有新的高度和品位,中国的传统文化,蕴含着谦逊、礼让、仁义、尊师重道等优秀传统文化元素,在其影响下,国人的文化素养不断提升,并形成国际影响力,通过国人的展现,把优秀的中华传统,展现在世人面前,所以学习好国学经典,有益于全民素质的提升.在高校引入了儒释道课程,是对我国传统文化的继承和发扬,引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,提升人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李名奇		9	1	1.0	1.0