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摘要:
数学是贯穿学生义务教育过程中最为重要的学科之一,其重要性不言而喻.但是对于大部分学生来说,数学却是令他们最为头疼的学科,学生认为数学是有难度的,从而对学习数学有一定的畏惧心理,教师在教学的过程中要积极地帮助学生,达到教学效果的最大化发挥.
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文献信息
篇名 浅述初中数学在教学过程中出现的问题及相应的解决办法
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 存在问题 解决办法 教学提升
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G4
字数 2264字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.21.059
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1 王海霞 7 12 2.0 3.0
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节点文献
初中数学
存在问题
解决办法
教学提升
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南北桥
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