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高校应用转型后的实训基地的定位与评价
高校应用转型后的实训基地的定位与评价
作者:
刘瑞明
李雷
肖丽仙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本科转型
实训基地
实践
教学教改
摘要:
实训基地的定位和评价对高校基地有效运作具有深刻的意义.本文以新能源实训基地的定位与评价为例,对本科高校实训基地运行过程中教师、学生、基地三者关系进行了分析和讨论,探索转型后本科院校的实训基地定位和评价.结果表明:协调好教师、学生、实训基地三者关系能更好地激发学生的创造能力,使学生尽快地完成从学生到工人或者技术员的思维转变,逐步成为实训基地技术骨干,而且学生经过实训基地实践后,对企业管理模式的适应能力更好.另一方面,实训基地的使用效率得到提高,且产品质量也得到保障,基本上实现学生思维转变、增强动手能力和获取一定生产实践经验的要求.
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文献信息
篇名
高校应用转型后的实训基地的定位与评价
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
本科转型
实训基地
实践
教学教改
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
118-119,122
页数
3页
分类号
G648
字数
3715字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2019.04.049
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘瑞明
楚雄师范学院物理与电子科学学院
20
28
3.0
3.0
2
肖丽仙
楚雄师范学院物理与电子科学学院
16
24
3.0
4.0
3
李雷
楚雄师范学院物理与电子科学学院
24
72
4.0
7.0
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二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
本科转型
实训基地
实践
教学教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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