初中生写好作文以及作文教学中评语的分析

• 作者: 邓萍
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中生 作文教学 评语
• 年，卷（期）: 2019,（39）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.39.106

摘要

写作是语文教学的核心内容，只有具备扎实的语文基础、熟练掌握写作技巧、具有丰富的知识底蕴，才可以写出优美的文章，因此写作教学既是重点、又是难点。初中生已经积累了丰富的知识内容，符合写作教学的基本要求，语文教师要充分调动学生的写作积极性，让学生自觉进行写作，同时，也要合理运用作文教学中的评语，要尽可能做到客观、准确，达到一目了然的评论效果。文章就初中生如何写好作文以及作文教学中评语的分析进行探寻。