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摘要:
随着新课程改革的不断深入,音乐教育在小学教育中的比重有所加重,音乐课也逐渐被家长和学校重视.为了更好地培养学生的音乐审美,提高学生的艺术修养,多媒体教学成了教学模式的必然趋势.多媒体可以将抽象的音乐知识变得具体生动,让学生更加容易理解,同时多媒体的运用还可以增加课堂的趣味性,提高学生学习音乐的兴趣.因为多媒体教学呈现出来的众多优势,让它深受教师和学生们的喜爱,多媒体的运用也更加广泛.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在小学音乐教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学音乐 多媒体 教学应用
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G4
字数 2131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.21.163
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小学音乐
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南北桥
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