西北地区农村留守儿童心理健康教育现状调查研究

• 作者: 排日代姆·喀迪尔
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 哲学
• 关键词: 西北地区 农村留守儿童 心理健康教育 改进办法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 77-78,81
• 页数: 3页
• 分类号: B844.1
• 字数: 2588字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.04.031

摘要

本文选取西北农村某小学为研究对象,调查学生心理健康教育的现状.研究表明:留守儿童心理健康状况不容乐观;较之非留守儿童,留守儿童的心理健康问题更为突出;存在专职教师人数严重不足、教师学历水平偏低、知识结构有待优化以及心理咨询室名存实亡等诸多问题.本文从实际出发,就预防和改善这些问题提出了若干有针对性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	排日代姆·喀迪尔		1	1	1.0	1.0