高中物理实验教学中学生创新思维的培养

• 作者: 孙志飞
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验课 知识和技能 创新思维的培养 高中物理实验教学 物理学 高中生 培养目标 课程内容
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 178-178
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

物理学是一门在许多学科中更加注重思维能力的学科,它研究自然界的许多科学规律。物理学本身有两个重要特征,即自然性和实用性。物理实验课是高中非常关键的课程内容。新时期,教师应加强物理实验课的发展,以高中生为物理实验课的主体,促进物理实验课的有效实施,除了加强高中生的知识和技能外,创新思维也是高中生应该不断加强的一种能力,也是物理实验课的重要培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志飞		1	0	0.0	0.0