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摘要:
随着英语新课程改革的不断深入,在小学英语教学过程中,小学生学习兴趣的培养和提升的重要性越来越明显。本文从建立平等的师生关系、创设良好的教学情境、合理运用微课三个方面探讨了小学生英语学习兴趣的培养和提升。指出小学生英语学习兴趣的培养和提升,有利于发挥小学生在英语学习中的主观能动性,从而养成良好的英语学习习惯,提升小学生的英语素养。'兴趣是最好的老师'。
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文献信息
篇名 小学生英语学习兴趣的培养和提升
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 小学生 教学情境 英语教学 英语学习兴趣 小学英语
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.31
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1 顾阳莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
教学情境
英语教学
英语学习兴趣
小学英语
研究起点
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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