分层教学法在小学数学教学中的运用

• 作者: 吴宇平
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学数学 分层教学法 教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1599字
• 语种: 中文

摘要

新课改对小学数学教学提出了全新要求和更高标准,这使数学这门课程面临新的机遇与挑战.在小学的数学教学中,自课程进行改变后大部分采取分层教学的方法.对小学生进行教育对提高教学质量的效果就很显著,特别是运用在小学数学教育上.作为学生数学的课程方法的分层教学,它不仅可以使学生在参与教学教育时思维不断的得到锻炼,还可以改变传统的教学沉闷乏味的学习氛围,让学生在不紧张、不高压的环境从而更好地吸取知识.在富有活力的教学环境下,让学生得到多方面发展锻炼,全方位需求得到满足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴宇平		1	1	1.0	1.0