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摘要:
文中首先指出了当前时期高校公共体育人才培养中存在的问题,包括教育观念更新不及时、教育同质化问题越加严重、教学培养目标定位不精准三点内容。随后,就问题提出了几点有效的解决意见,包括效引入互联网思维展开人才培养工作、充分借助互联网技术应用优化体育教育专业人才培养竞争实力、通过大数据分析精准定位人才培养目标三点内容,旨在通过本文的研究进一步促进高校公共体育教育人才培养质量提升。
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文献信息
篇名 互联网+高校公共体育教育人才培养的理论内涵
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 互联网+ 高校教学 体育人才
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号 G807.4
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1 刘冠楠 长春理工大学军体部 8 1 1.0 1.0
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体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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